Итоги участия в муниципальном конкурсе открытых занятий «Педагогика единства», посвященного Году единства народов России

20 марта 2026 года  завершился муниципальный конкурс открытых занятий «Педагогика единства», посвященного Году единства народов России для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, на территории МО ГО «Сыктывкар».

Мероприятие прошло в очном формате на базе образовательных организаций города. В конкурсе приняло участие 28 человек из 8 муниципальных образовательных организаций. Среди них 4 педагога МУДО «ЦДОД «Орбита».

В номинации «Лучшее открытое занятие художественной направленности» участвовали 3 педагога.

Мальцева Ирина Николаевна представила занятие по программе «Рисовать легко!» Тема занятия: «Изображение пейзажа: композиция». Занятие прошло в деятельностном формате; педагогом использовались современные методы обучения: проблемное обучение, частично-поисковые, групповое взаимодействие; Использовались приемы взаимооценки и самооценки. Дополнительно использовались элементы игровой технологии (игра «Что лишнее?»). Высокий уровень мотивации на всех этапах поддерживалсячерез использование стихотворения, обращения к личному опыту, проблемный вопрос, игровые моменты. На занятии была создана атмосфера увлеченности собственной деятельностью; а в завершении занятия  организована мини-выставка творческих работ учащихся.

Кутровская Ольга Сергеевна показала занятие на тему: «Секрет куклы-колокольчик: открываем народное мастерство»   по программе «Декоративно-прикладное творчество. Рукодельница». Учащиеся самостоятельно «раскрывают» секрет народной куклы, анализируя готовую форму. Педагог мотивировал учащихся на деятельность, используя проблемно-диалоговый метод, организовал «открытие нового знания как коллективный поиск.Сочетание таких методов как «игровой сюжет» (помощь Хранительнице музея), исследовательский (анализ образца),  практический (изготовление куклы), технологическая карта для учащихся «Секрет куклы-колокольчик», интерактивная презентация обеспечили не только высокую активность учащихся, но и прочность усвоения материала.

Поткина Ольга Владимировна провела занятие по теме: «Этюд на память физических действий», входящее в раздел «Актёрский тренинг» Программы «Театральная студия «Этюд».  Дети 9-10-летнего возраста отличаются высокой двигательной активностью, эмоциональностью, потребностью в игровой деятельности, поэтому в занятие включены частые смены деятельности, работа в парах и малых группах, что позволяло каждому ребёнку проявить себя в комфортном режиме. Презентация, реквизит для создания этюдов, карточки с заданиями – для приёма «Реставратор», экран и проектор соответствовали цели и содержанию занятия, способствовали активизации познавательной деятельности учащихся. Методы: проблемно-диалогический, игровой, частично-поисковый, практический и рефлексивный позволили каждому ребёнку побывать в роли актёра, режиссёра, зрителя и критика.

Хомутинников Юрий Юрьевич участвовал в номинация: «Лучшее открытое занятие физкультурно-спортивной направленности».

Он представил занятие на тему: «Тестовая тренировка по выполнению упражнения «жим штанги, лёжа» по Программе «Пауэрлифтинг. Атлетическая гимнастика». Педагог выстроил понятную, деятельностную и логичную структуру занятия: от постановки проблемы и актуализации знаний — к применению, анализу и коррекции.

Основной упор был сделан на мультимодальное обучение (сочетание видеоанализа, тактильных ощущений, вербальных инструкций и работы с текстом). Технология проблемно-диалогического обучения, элементы исследовательской, видеоанализ и взаимообучениебыли направлены на достижение главной цели — осознанной коррекции техники. Учащиеся на занятии проявили высокую активность и заинтересованность. Особенно ценно, что они были не просто исполнителями, а активными участниками процесса: анализировали, обсуждали, спорили, помогали друг другу. Работа в тройках способствовала развитию самостоятельности и коммуникативных навыков.

По итогам экспертной оценки определены следующие победители:

Номинация «Лучшее открытое занятие художественной направленности»:

I место- Поткина Ольга Владимировна;

Специальным дипломом «За реализацию интерактивных средств обучения на занятии (интерактивная презентация) награждена Кутровская Ольга Сергеевна.

Номинация «Лучшее открытое занятие физкультурно-спортивной направленности»:

II местоХомутинников Юрий Юрьевич.

Источник информации: 

https://vk.com/@-187565339-edinstvo-v-mnogoobrazii-itogi-municipalnogo-konkursa-otkryty%22%20title=%22https://vk.com/@-187565339-edinstvo-v-mnogoobrazii-itogi-municipalnogo-konkursa-otkryty%22%3Ehttps://vk.com/@-187565339-edinstvo-v-mnogoobrazii-itogi-municipalnogo-konkursa-otkryty%3E


Домбровская Т.Н., методист МУДО «ЦДОД «Орбита» 

_XKJjXFNGBMhRc5RVu1eSJG1AXpzQFVWHHpVwvoFKbRQSqUFCrzAYsNyVie2VQX7PHdwSQMbPHdlocVgAzD6wOTP.jpg BGFRWqViBaH096oRa_k_zphjWRCp9LZbmnMdX23Ib3TyP6BjFrD5DgFPoZHR2qSfUU8bqwg0k5iDDfRBFTy4i13Z.jpg u4WJ3Y59_WPDIIpisp4NhCrpJnB1xbd4Osh5oBGlBXjf8K0fvyUpbIV0UYv5hrjqhrBCJm7YmxLB6Svp1Irx9Na3.jpg